<object id="frkwe"></object>

      <object id="frkwe"><nobr id="frkwe"></nobr></object>
      <center id="frkwe"><small id="frkwe"></small></center>
        1. <code id="frkwe"><small id="frkwe"></small></code>
          <object id="frkwe"><sup id="frkwe"></sup></object>

          校務公開

          長沙學院工勤技能崗位設置與聘用實施細則

          發布時間:2014-10-24 作者: 責任編輯:李學勇 瀏覽次數: 來源:人事處

          為做好我校工勤技能崗位的設置與聘用工作,提高我校工勤隊伍職業化、專業化的程度,全面提升服務保障水平,根據《長沙學院崗位設置方案》,制定本實施細則。

          一、崗位設置

          (一)崗位描述。工勤技能崗位是指承擔技能操作和維護、后勤保障、服務等職責的工作崗位。

          (二)設置原則

          1。按需設崗,按崗聘用。根據學校教學科研和日常工作的需要,合理設置工勤技能崗位,嚴格按崗聘用。已經實現社會化服務的一般性勞務工作,不再設置相應的工勤技能崗位。

          2。規范管理,逐步到位。按照《湖南省事業單位工勤技能崗位結構比例試行草案》規定的比例設崗,通過嚴格控制三級以上工勤技能崗位聘用人員的數量以及自然減員等辦法,逐步使工勤技能崗位達到規定的結構比例。首次崗位聘用時以全校工勤技能崗位人員現聘技術等級為基準。

          (三)設置等級與結構比例。工勤技能崗位占學校崗位總量的2。5%(25個),包括技術工崗位和普通工崗位,其中技術工崗位分為5個等級,即一至五級?,F行的高級技師、技師、高級工、中級工、初級工,依次對應技術工一至五級。普通工崗位不分等級。對應關系如下表1:

          層次

          技術工

          普通工

          崗位級別

          對應職務

          高級技師

          技師

          高級工

          中級工

          初級工


          首次崗位設置與聘用時,工勤技能一至三級崗位總量占工勤技能崗位總量的25%左右,其中一級、二級崗位總量不超過工勤技能崗位總量的5%左右。工勤技能四級崗位總量占應有工勤技能崗位總量的40%左右。工勤技能五級崗位和普通工崗位總量占工勤技能崗位總量的35%左右。具體職數如下表2:

          崗位總量

          25

          崗位級別

          普通工

          對應職務

          高級技師

          技師

          高級工

          中級工

          初級工


          所占比例

          5%

          20%

          40%

          35%

          崗位職數

          1

          5

          10

          9

          二、崗位職責

          (一)一級崗位:具有豐富的實踐經驗,全面掌握本工種及與之相關的業務知識和操作技能,熟悉有關工藝流程,有較強的現場設計和分析能力,能解決本工種崗位上操作技術和工藝技術上的關鍵問題與疑難問題。

          (二)二級崗位:熟悉有關工藝流程,具有一定的現場設計和分析能力,能高質量完成本工種的工作任務。在工作中發揮技術特長,能解決本工種崗位上關鍵性技術和工藝難題,積極參與技術革新和技術攻關。

          (三)三級崗位:能夠刻苦鉆研技術,熟練掌握本工種的業務知識和操作技能,在本職崗位上能起到技術尖子作用,高質量地完成本工種的工作任務,并能指導和幫助初、中級工提高業務能力。

          (四)四級崗位:掌握本工種的業務知識和操作技能,能獨立完成本崗位任務,并能注重技術的自我提高。在本職崗位上能起到技術骨干的作用,在技術革新和增收節支等工作中發揮積極作用。

          (五)五級崗位:學徒(培訓生)學習期滿和工作見習、試用期滿,通過初級工技術等級考核后,確定為五級工勤技能崗位。

          (六)普通工崗位:熟悉本職工作,有良好的服務態度和職業道德,有較強的工作責任心,圓滿完成本職崗位工作。

          三、聘用條件

          具有良好的品行和職業道德,有較強的事業心和責任感,具有崗位所需的專業、能力和技能,能達到聘用崗位的工作要求,工勤技能各級崗位聘用條件應符合下列基本要求:

          (一)工勤技能一級崗位,須在本工種二級崗位工作滿5年,獲得高級技師等級考評。

          (二)工勤技能二級崗位,須在本工種三級崗位工作滿5年,獲得技師等級考評。

          (三)三級工勤技能崗位,須在本工種四級崗位工作滿5年,獲得高級工等級考核。

          (四)四級工勤技能崗位,須在本工種五級崗位工作滿5年,獲得中級工等級考核。

          (五)五級工勤技能崗位,須獲得初級工等級考核。

          四、聘用組織與程序

          (一)學校成立工勤技能崗位聘用評審委員會,負責評審工勤技能一至五級崗位擬聘人員。

          (二)學校崗位聘用本著公開、公平、公正和高效的原則,嚴格人員聘用程序:

          1、學校在主管部門核準的崗位總量、結構比例和最高等級限額內,制定工勤技能崗位設置與聘用實施細則,在全校范圍內公布工勤技能崗位的各等級職數、聘用條件等;

          2、符合各崗位條件的人員提出書面申請,填寫《長沙學院工勤技能崗位申報表》,并按有關要求向工勤技能崗位聘用評審委員會報送相關材料;

          3、聘用評審委員會根據工作職責,提出一至五級工勤技能崗位擬聘人員名單并公示。公示期不少于7天。公示期內,應聘者有權就各級崗位聘用工作機構的決定向學校崗位設置與聘用工作領導小組提出投訴,投訴人必須以事實為依據,以書面形式提出投訴,同時簽署真實姓名,不簽署真實姓名的投訴不予受理;

          4、學校領導班子集體審定公示結果;

          5、簽約上崗。所有應聘人員上崗前須簽訂相應的聘用合同。聘用合同包括崗位職責要求、崗位考核指標和由應聘者本人填寫的對崗位職責的承諾等。

          (三)學校與受聘人員在平等自愿、協商一致的基礎上簽訂聘用合同。首次聘用期限一般為三年。聘用合同期限內調整崗位的,應對聘用合同的相關內容做出相應變更。聘期內達到退休年齡的受聘人員按有關規定辦理退休手續。

          (四)聘用合同期滿前,學校按照國家有關規定,根據聘用合同考核受聘人員的履職情況,及時作出續聘、崗位調整或解聘的決定。

          五、附則

          (一)本實施細則中所涉及的任職時間一律自任現職時間起至2011年11月20日止。

          (二)本實施細則所涉及分級條件及任職年限要求只適用于實施崗位管理后首次聘用。

          (三)本細則未盡事宜按照《長沙學院崗位設置方案》及相關政策執行。

          (四)本實施細則自發布之日起執行,由學校崗位設置與聘用工作領導小組辦公室負責解釋。

          99精品色国产综合久久久 色哟哟亚洲色精一区二区 久久婷婷五月综合97狠狠澡 国产亚洲精久久久久久久精品
            <object id="frkwe"></object>

            <object id="frkwe"><nobr id="frkwe"></nobr></object>
            <center id="frkwe"><small id="frkwe"></small></center>
              1. <code id="frkwe"><small id="frkwe"></small></code>
                <object id="frkwe"><sup id="frkwe"></sup></object>